Zekâ ve Akıl Oyunlarının
Okul Öncesi Çocukların Gelişimine Etkisi
Yetişkinler için bir eğlence, boş zaman etkinliği olan “Oyun”,
ünlü Fransız yazar Montaigne göre,
çocukların en gerçek uğraşıdır. Okul öncesi dönemi çocuklar için ise hayatı öğrenme aracıdır.
Çocuk oyunla sosyalleşir ve topluma uyum sağlar. Hayata atılmadan önce iyiyi, kötüyü, doğruyu, yanlışı, başarı ve başarısızlığı oyunla deneyimler.
Çocuk, oyun oynarken karar verme, hafızada tutma, stratejik düşünme, gözlem yapabilme, akıl yürütme, problem çözme, kavrama, uygulama, analiz-sentez ve
değerlendirme gibi zihinsel becerilerini de geliştirme imkânı bulur. Yapılan araştırmalar, oyun yoluyla öğrenen çocuklarda uzun vadeli başarı için kritik
olan sosyal ve duygusal becerilerin geliştiğini göstermiştir.